 |
|
|
Onderwijskansen Bossche basisscholen verbreed
Omdat de onderwijskansenaanpak op vier Bossche basisscholen in de periode 2001–2005 effectief is gebleken en de deelnemende scholen enthousiast waren, heeft de gemeente 's-Hertogenbosch deze aanpak verbreed naar 22 andere scholen.
Onderwijskansen Bossche basisscholen verbreed
Een schoolgerichte en integrale aanpak zijn de trefwoorden voor een schoolontwikkelingsplan, dat op basis van een sterkte/zwakte analyse van de school voor een periode van twee jaar wordt opgesteld. De verschillende programma's en projecten van het bestaande onderwijsachterstandenbeleid in 's-Hertogenbosch worden op het niveau van de school samengebracht, als ook de condities om tot kwalitatief beter onderwijs te komen in kaart gebracht. Scholen kunnen op deze manier hun eigen groei vorm geven, rekening houdend met de beleidsuitgangspunten van bestuur, samenwerkingsverband en gemeente.
Door het onderwijskansenbeleid krijgen scholen een extra impuls om hun pedagogisch-didactische omgeving, hun brede omgevingscontext en de kwaliteit van hun onderwijsorganisatie te versterken. De uiteindelijke opbrengst van deze kwaliteitsimpuls is dat na afloop van de projectperiode de schoolloopbanen en leerprestaties van de leerlingen aanzienlijk zijn verbeterd en dat de professionaliteit van de leerkrachten in belangrijke mate is toegenomen.
Meer informatie
Jacqueline Visser 
KPC-groep
21-06-2006
|
|
