 |
Download
Moedertaal biedt houvast
Eigen kennis overschat
Lezersreacties
|
|
Kleuterjuffen weten weinig over meertaligheid
 De wetenschapswinkel Taal, Cultuur en Communicatie van de Rijksuniversiteit Groningen heeft in opdracht van het ABCG (Advies en Begeleidingscentrum voor het onderwijs in Groningen) onderzoek gedaan onder kleuterleerkrachten in de stad Groningen. Doel was het vaststellen van de kennis die leerkrachten hebben over het omgaan met meertalige kleuters. Deze week verschenen de resultaten in het wetenschapswinkel-rapport "Van misverstand tot meertaligheid".
Uit het onderzoek blijkt dat de misverstanden over meertaligheid wijdverbreid zijn onder kleuterleerkrachten. Ouders krijgen daardoor veelvuldig verkeerde adviezen. De misverstanden en adviezen staan een succesvolle meertaligheid in de weg. Bovendien zijn ze nadelig voor de ontwikkeling van het Nederlands van deze kinderen.
Moedertaal biedt houvast
Het meest wijdverbreide misverstand heeft betrekking op het belang van de moedertaal. Tweederde van de 72 leerkrachten die meewerkten aan het onderzoek gaven namelijk het verkeerde advies aan anderstalige ouders om Nederlands (!) met het kind te spreken.
Dit advies is nadelig voor de ontwikkeling van het Nederlands van meertalige kinderen, omdat hun moedertaal hun houvast biedt. Bovendien beheersen anderstalige ouders het Nederlands vaak zó slecht dat hun kinderen daar toch niet zo veel van leren.
Bij een kleiner deel van de leerkrachten ontbreekt ook andere kennis over het verloop van de meertalige ontwikkeling.
Eigen kennis overschat
Eenderde van de leerkrachten spreekt bovendien niet met ouders over meertaligheid, terwijl dat contact van groot belang is. Meer dan de helft van de leerkrachten overschat zijn eigen kennis op het gebied van meertaligheid.
Positief is wel de houding van leerkrachten ten opzichte van meertaligheid. Bijna 90% geeft de voorkeur aan een tweetalige opvoeding, als die keuzemogelijkheid bestaat.
www.ouders.nl
10-10-2005
Download: Kleuterjuffen weten weinig over meertaligheid (49 kB) 
Hallo,
Het klopt zekers dat kinderen eerst hun eigen moedertaal moeten beheersen en dan een andere taal leren maar tot welk leeftijd geld dit eigenlijk? Kinderen kunnen tot 5 jaar aantal talen tegelijk leren/praten, ben benieuwd tot welk leeftijd belangrijk is dat een kind zijn/haar moeder taal moet leren spreken en beheersen.
groetjes hatice
Hatice
|
|
